本文北京朗阁老师将从学生常出现的口语发音问题展开，让考生能注意到自己发音的一些方面的不足，并提出相对应的解决训练方法，让考生可以更清晰更有效的去*这一块的水平。
很多考生在备考雅思口语考试的过程中，非常注重内容的准备和词汇的扩充，但是当问到涉及口语发音的问题时，发现大部分考生并不太注重这一方面的*，甚至可以说是忽略这一块的练习。
本文北京朗阁老师将从学生常出现的口语发音问题展开，让考生能注意到自己发音的一些方面的不足，并提出相对应的解决训练方法，让考生可以更清晰更有效的去*这一块的水平。
发音常见问题：
1. 辅音不准
th在单词中常出现，比如the, this, they, these, those, think, thank, thing, three。它对应的音标/θ//ð/，也是考生容易发错的，正确的发音方式是咬住舌头，然后吐气。然而绝大多数考生碰到th的时候，都用/s/或/z/来替代，并没有伸出舌尖。这样做的结果是自己说得很舒服，但是听的人尤其是*会觉得很不舒服。
还有两组非常常见的错误：/l//n/不分，/w//v/不分。英语辅音/n//l/的发音部位和汉语的这两个音的发音部位基本是一致的，/l/发音时舌尖抵住上齿龈，气流由舌头两旁出来，/n/是鼻音，发音时也是舌尖抵住上齿龈，但气流是从鼻腔里出来的。很多来自南方的考生比如来自福建或者广东会很容易混淆这两个的发音方式，比如night发成light。 /v/在发音的时候需要牙齿贴住下嘴唇，然而很多考生也是为了发音方便，很容易就忽略这一点，所以在听众听来就像是/w/，比如very念成wery。
2. 长元音不饱满
什么叫做长元音，不明白的考生可以先读一下接下来的几组单词进行区分，meal和mill, sheep和ship, sleep和slip，如果这三组词你发音没啥区别的话，那就说明你也有长元音不饱满这个问题了。很多考生追求流畅，所以很容易把单词读的特别快，进而忽略了长元音的问题，这样非常容易造成听者误解从而影响沟通的顺畅性。
3. 单词重音错误
英文的重音就像中文的四声，和单词的发音是不可分割的，然而看不懂音标的考生特别容易发生这个问题，就像我们平时看到外国人讲中文时几乎发的都是第二声，*考生讲英文的重音也几乎都放在个音节也就是前面，所以当重音发生变化而考生并不注意，那就会造成听者理解出错。
4. 喜欢加“er儿”化音
受美剧影响，加上雅思口语考试对语音的包容性，让很多考生选择了自己喜欢的美式英语，但这也意味着很多考生开始了对“er儿”化音的情有独钟，即不加区分地卷舌发儿化音，特别尤其是在一些爆破音后面，比如think, book, like。也许是有时候还没有思考好后面应该接什么内容，考生会有点故意去拖长一个单词，所以很容易就在个别的爆破音后加上er，比如考生经常以I thinker开头引出自己所想阐述的内容。
5. 大词以及形近词
很多考生一直以来有个误解——口语里如果能用上高级复杂的单词，那他们的口语分数就会*点。但是事实并不是如此。相反，如果你用上的大词发音并不准确，反而会影响你和*的沟通，进而拉低你的口语分数。所以口语用词上建议考生不要去用一些自己也并不确定发音或者用法的大词。另外，形近词的不同发音也是很多考生头疼的点。同一词根的各个单词会因为词性的不同导致发音也有细微的变化，比如produce和product, celebrate和celebrity, breath和breathe。
6. 连读
连读有很多细微的变化规则需要考生掌握，可以让考生发音更标准地道。这一方面大家也可以结合雅思听力里经常出现的一些连读现象进行掌握。相邻的两个词，当前者以辅音结尾，后者以元音开头，一般需要连读，比如1980发音为naitin neity。相邻的两个词，当前者以辅音结尾，而后者则是半元音，特别是`j`开头，这样也需要连读，比如Thank you 或 Would you。相邻的两个词，前者以爆破音结尾 (/p/ /b/ /d/ /t/ /g/ /k/)，爆破音经常失爆也就是不发音，例如gif(t) shop, la(p) top。
解决方案：
1. 常用APP
针对以上所描述的这些发音问题，建议考生在手机里下载一些专业的电子词典比如有道，金山，海词等。现在一般这样的电子词典都会带有发音功能，所以当你碰到不认识的单词或者不确定发音的单词，一定要及时查阅，然后跟随发音进行模仿直到掌握为止，而且个别词典里还带有生词复习功能，可以在吃饭等车或者坐车的时候进行及时的复习巩固。当你养成这样的良好习惯后，久而久之，你的口语的发音问题就引刃而解了。习惯的养成起码需要一个月的时间，一定要坚持到底，千万不要半途而废。
2. siri的英文模式
有苹果手机的考生，可以把siri设置成英文模式。当你在空闲时候，可以对着siri念个单词，然后看siri反应出来的单词是否是你所想的单词，如果是，那说明你这个单词发音是正确的，反之，那你需要及时去电子词典里查阅此单词进行及时的修正。此方法可以用来检测以前学过的单词发音的正确性。建议考生可以在等车或者逛超市等比较空间的时候进行检测练习。
3. 雅思听力素材
雅思听力素材对雅思考生是极好的训练材料。考生可以跟着听力一句一句进行模仿重复，好处是不止能*听力水平，而且可以纠正你的发音和语调。但是雅思听力比较有难度，所以考生需要一种安静的氛围去认真分辨每一句话里的单词发音和句子语调，而且一开始并不一定能把一句话里的单词都记下来，所以考生需要采用循序渐进的过程，可以先从半句话开始，再慢慢听完整的句子甚至是几句话，所以这整个过程是需要时间累积的。建议考生每天至少花一个小时进行精听和模仿，一个月后你就会发现天翻地覆。
