托福听力考试是不会先给题目，而是先听听力材料，再看题目的。于是很多托福考生便不了解如何做托福听力笔记，下面，北京朗阁小编就来给大伙说说托福听力笔记问题。

托福听力考试是不会先给题目，而是先听听力材料，再看题目的。于是很多托福考生便不了解如何做托福听力笔记，下面，北京朗阁小编就来给大伙说说托福听力笔记问题。

 

 

托福听力笔记问题

 

1.有些学生一听就记不了笔记，但不记又会忘，告诉他试着少记，然而还是记不下来，怎么办呢？

 

a、诊断学生问题，对语速不适应（测试，老师读/tpo读）（一分钟多少个词，*语速一分钟，放慢语速听，老师读的会慢一点，平时加强自己读的速度，降速后记笔记voa慢速）词汇比例，句法比例（E.g. too to）心态（根据问题讲）；

 

b、给建议；

 

c、跟踪是否有效。

 

2.到底在上听力课是否该侧重笔记，笔记里讲哪些东西比较好，有的学生就是没有笔记的习惯。

 

3.托福听力笔记训练。

 

4.关于听力笔记，是否要针对不同学生建议不同的方法？比如有的学生不用记，有的学生记几个词就行，有的学生通篇笔记？

 

关于听力笔记，老师不需要对学生做统一要求，学生也不需要按照一个标准来强迫自己，如果实在无法记笔记，可以少记甚至不记，但这种情况需要自己有非常好的记忆力去记住所听过的细节信息，否则容易忘掉细节，做错题。

 

针对大多数学生，记笔记方法如下：

 

a.对话阶段以听为主，笔记为辅，service encounter的话题尽量少记甚至可以不记，因为服务类话题里面基本没有*信息；对于office hours的对话，即*性很强得的对话（比如tpo19 c1等）建议记笔记，尤其是里面的各种*名词，因为如果*名词过多，很难*证学生在不记笔记的前提下都能非常熟悉这些话题；听力基础较好的话，其他内容可以不记。

 

b.讲座阶段尽量要记笔记（除非听完能把考点信息精准记住，否则会走神或者漏听），重点在于记什么和怎么记。记什么：考点。怎么记：笔记符号，笔记结构。但是很多学生在指导这些的基础上还是不会记，建议听到信号词（but，so，however，since，can be classified），在听懂的基础上再记，只记核心词（句子主干：主语，动词，形容词）就可以了。

 

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